8月13日，電機學院校長胡晟先生、副校長楊萬楓先生等一行來我司進行參觀、學習和調研。調研過程中。我司向學院介紹了倫茨的發展歷程、生產運營、行業實踐等內容，隨后帶領參觀團隊參觀了倫茨工廠。

倫茨組織學院一行參觀工廠

上海電機學院學科建設緊密圍繞聚焦服務智能制造和裝備制造行業發展，基本形成了以工學為主體，管理學、經濟學為兩翼，理學、文學、藝術學等為支撐的“面向社會、服務行業、重點突出、特色鮮明”的技術應用型學科體系，其中，“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學科，“電氣工程”為上海市一流學科監測建設學科，“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設學科。

倫茨（Lenze）作為全球運動控制與機械自動化領域的專家，提供從器件產品、驅動系統、自動化解決方案和工程設計服務，在減速機、智能驅動和工業自動化領域有著深厚的價值積累，強調以創新驅動企業發展。

校企雙方在會議室就各自發展現狀及需求做進一步溝通，在學歷提升、社會培訓、工學結合等方面進行初步交流。此次電機學院的拜訪豐富了校企合作形式。

8月25日，倫茨亞洲總裁謝衛東先生回訪了電機學院、凱勞學院以及電氣學院，為加強校企合作做進一步的溝通。

在“深化產教融合”的背景下，校企合作是倫茨響應國家政策不斷積極探索的模式。學校與企業信息、資源共享，進行必要的產學支持，企業也不必為培養人才擔心場地問題，實現讓學生在校所學與企業實踐有機結合，讓學校和企業的設備、技術實現優勢互補，節約教育與企業成本，無疑是一種“雙贏”模式。